館校合作促進(jìn)科普?qǐng)鲳^科學(xué)教育功能的有效發(fā)揮

【摘  要】 隨著現(xiàn)代科技的飛速進(jìn)步以及全球競(jìng)爭(zhēng)格局的不斷演變，科學(xué)教育已躍升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵一環(huán)?？萍拣^，作為科普教育的前沿陣地，肩負(fù)著普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神以及激發(fā)公眾尤其是青少年科學(xué)興趣的重任。然而，傳統(tǒng)的科普方式已難以滿足當(dāng)前科學(xué)教育日益多元化的需求。特別是對(duì)中小學(xué)生而言，如何在輕松愉悅的環(huán)境中引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)科學(xué)、熱愛科學(xué)，成為科普教育工作亟待解決的一大難題。（剩余4992字）