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學(xué)生只有接觸地道的英語,才能形成參與交際的動(dòng)機(jī)。教師要滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,為他們構(gòu)建真實(shí)的語境,能激活他們的思維,促進(jìn)信息的傳遞,讓他們有更多運(yùn)用語言材料的機(jī)會(huì),能促進(jìn)他們思維能力、表達(dá)能力的提升。教師要借助教學(xué)情境,讓死氣沉沉的氛圍變得富有活力,能為學(xué)生構(gòu)建豐富的語境,激發(fā)學(xué)生愿意學(xué)的欲望,滿足學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)的愿望,為課堂教學(xué)注入新的活力。(剩余3785字)
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初中英語情境教學(xué)的有效策略
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