“雙減”背景下家校合作育人的問題探析及對策研究
近些年，隨著父母對子女教育的日益重視，“家校共育”的理念越來越深入人心。事實上，家校共育的理念最早出現在美國并逐漸成為全球的教育趨勢，到上世紀80年代傳入我國，直至2021年“兩會”期間成為群眾關注度排名第二的事件，而且迅速成為國家層面教育戰(zhàn)略的組成部分。
2021年7月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳發(fā)布了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱“雙減”），就持續(xù)規(guī)范校外培訓機構，有效減輕義務教育階段學生過重的作業(yè)負擔和校外培訓負擔作出重要部署。（剩余3856字）