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立德樹人背景下初中語文教學德育滲透分析

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文化已經(jīng)成為支撐國家發(fā)展的軟實力之一，在國際競爭中發(fā)揮著重要的作用。在教育改革的過程中，時代的發(fā)展和人才需求的變化要求教師轉變教學思路，尋求新的教學方法。初中階段的學生正處于身心發(fā)展的關鍵時期，這個時期的學生自我認知能力不斷提高，對自身的變化和外界的眼光十分敏感。這個階段學生的思想認識和價值觀念的形成也容易受到外界信息的影響和干擾。（剩余3988字）

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