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寫作在學(xué)校語文教學(xué)中具有重要的作用,是不能缺少的。改善學(xué)校高年級寫作的課堂教學(xué),能夠有效提高學(xué)生的寫作能力、邏輯思維能力以及問題處理水平,同時還能夠在一定意義上提高他們的自主閱讀水平。寫作可以幫助學(xué)習(xí)者了解基礎(chǔ)知識,讓他們在閱讀活動中有所得,學(xué)以致用,為他們的成長成才提供了強(qiáng)大的保障。本文主要研究提升小學(xué)高年級寫作能力的途徑以及小學(xué)語文高年級寫作課程中出現(xiàn)的問題及解決方案。(剩余3760字)
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小學(xué)語文高年級作文教學(xué)的優(yōu)化途徑探究
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