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信息技術與小學數學課堂教學的有效融合

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信息技術與數學學科的融合，既是時代發(fā)展的需要，也是學生發(fā)展的需要。它可以通過營造生動、直觀、愉悅的教學情境，有效激發(fā)學生的學習興趣，促使學生積極參與到課堂教學活動中來，不斷提高學生的數學綜合素質。在小學數學教學中，信息技術的應用具有非常重要的意義。它不但能夠直觀、形象、生動地展示教學內容，激發(fā)學生學習興趣，還能為教師和學生提供更多學習交流互動和展示成果的機會，在最大限度上實現師生之間、生生之間知識和情感溝通的有效落實；同時也有利于將課堂教學中存在的難點、疑點逐一解決。（剩余3984字）

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