知識、童趣與表達(dá)交相輝映

——小學(xué)語文科普童話類教學(xué)研究

科普童話也叫做知識童話，主要采用學(xué)生能夠理解的語言為學(xué)生介紹科學(xué)知識。小學(xué)時(shí)期的學(xué)生思維發(fā)展和理解能力較弱，學(xué)生的認(rèn)知水平和語言特點(diǎn)決定了學(xué)生更加容易接受充滿童趣的、具有想象色彩的童話故事等內(nèi)容?？破胀捵プ×藢W(xué)生對自然的好奇和對科學(xué)的追求心理，運(yùn)用簡單的語言為學(xué)生講解科學(xué)知識，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)思維的發(fā)展。（剩余3996字）