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關于華夏優(yōu)質傳統(tǒng)文化融入初中道德與法治教學的有效策略研究

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文化是一個民族得以傳承不息的精神家園，其不僅是德育教育的重要載體，更是引領學生文化自信建立的關鍵。而現(xiàn)行初中道德與法治教材中所蘊含的諸多華夏優(yōu)質傳統(tǒng)文化元素，不僅對道德與法治學科教學的高效開展有著積極影響，而且是學生正確價值觀念、良好道德品質、積極人生態(tài)度形成的核心所在。同時，通過對華夏優(yōu)質傳統(tǒng)文化的融入，可切實拓寬道德與法治育人路徑，以引領學生在廣泛涉獵、深度領悟中獲得內在涵養(yǎng)提升，來促進其健全人格的重塑。（剩余3824字）

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