讓小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課走向精彩

在過(guò)去的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的知識(shí)比較枯燥，使學(xué)生在小學(xué)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)中，只能通過(guò)教師的反復(fù)講解來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，通過(guò)練習(xí)題來(lái)鞏固學(xué)習(xí)，這很容易使學(xué)生失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。因此，教師應(yīng)改變以往的教學(xué)方式，隨著時(shí)代的改變采用創(chuàng)新教學(xué)理念。隨著新課標(biāo)的不斷深入，教師可以有效地創(chuàng)設(shè)復(fù)習(xí)情境，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，從而不斷地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。（剩余3871字）