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育人于無形

——關(guān)于幼兒園隱性德育的思考與實踐

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幼兒園隱性德育,指的是廣泛存在于幼兒學(xué)習(xí)與生活的,有目的的教育活動。與顯性德育相比,它具備間接性、滲透性、普遍性、靈活性的特點,是顯性德育的補充與延展,也是顯性德育的深化與升華?!爸袊捉讨浮标慂Q琴先生曾經(jīng)說過:“積極的暗示勝于消極的命令。”在幼兒教育改革中,人們往往將關(guān)注的重點放在如何減少“消極的命令”上面,卻鮮少關(guān)注如何增加“積極的暗示”。(剩余3812字)

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