新課標(biāo)背景下小學(xué)英語閱讀教學(xué)有效性的思考研究

一、小學(xué)英語閱讀教學(xué)的重要意義

1. 豐富英語知識，提高學(xué)習(xí)能力

在新課標(biāo)的要求下，閱讀教學(xué)需要對學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力有足夠的協(xié)助效果，從而使得學(xué)生可以通過英語閱讀學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的能力，實(shí)現(xiàn)長期學(xué)習(xí)發(fā)展的可能。英語閱讀中包括了詞匯、句式、語法和一些英語閱讀文本當(dāng)中出現(xiàn)的俚語等元素，通過“讀”這一行動(dòng)，并在這些足夠豐富的英語知識要素的加持下，學(xué)生面對英語當(dāng)中的“聽”“說”“寫”這些學(xué)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候，自然就能夠更加應(yīng)對自如，從而達(dá)到事半功倍的效果。（剩余3960字）