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良好的行為習(xí)慣對幼兒的身心成長與未來發(fā)展至關(guān)重要,而藝術(shù)活動作為幼兒園日常教學(xué)中的重點教學(xué)內(nèi)容與活動形式,教師需要在教學(xué)過程中高度重視并有效踐行,以此實現(xiàn)對幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。但是,這一目標(biāo)的達成,僅僅依靠教師的語言引導(dǎo)是不夠的,還需要積極促使幼兒進行自主探究、感悟與形成。因此,教師可以依托幼兒好玩、好動的天性,利用游戲教學(xué)的形式來組織、開展藝術(shù)活動,從而在促使幼兒積極參與的過程中有培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。(剩余3602字)
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在藝術(shù)活動中如何利用游戲教學(xué)培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣
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