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傳統(tǒng)節(jié)日文化融入幼兒園教育的現(xiàn)狀及對(duì)策探討

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傳統(tǒng)文化教育應(yīng)該從娃娃抓起,傳統(tǒng)節(jié)日文化的滲透是幼兒教育的重要內(nèi)容。傳統(tǒng)節(jié)日文化歷史悠久,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,能夠反映中華民族獨(dú)特的特質(zhì)與風(fēng)貌,在一定程度上體現(xiàn)了中華民族的思想觀念和生活態(tài)度。將傳統(tǒng)節(jié)日文化融入幼兒園教育中,是幼兒發(fā)展的需要,也是時(shí)代的需要。當(dāng)前教育工作者對(duì)傳統(tǒng)文化融入學(xué)科的重視程度不斷提高,但是依然在某些方面存在不足。(剩余1639字)

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