幼兒園音樂(lè)教育生活化的實(shí)施路徑分析

音樂(lè)源于生活，科學(xué)化的音樂(lè)教學(xué)對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要，生活化音樂(lè)教學(xué)需要實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與生活教學(xué)的結(jié)合，為幼兒的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。幼兒園音樂(lè)教育需要從生活角度入手，融入豐富的地域文化，通過(guò)趣味性教學(xué)活動(dòng)推動(dòng)音樂(lè)教學(xué)工作的開(kāi)展。

一、為幼兒篩選針對(duì)性的生活化音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容

（一）從自然中選取

人們從生活的環(huán)境中獲得了無(wú)盡的知識(shí)，了解了大自然的美，感受到了大自然的魅力。（剩余1627字）