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幼兒園社會活動能夠幫助兒童更快地適應(yīng)社會生活，提升社會經(jīng)驗，并有助于營造良好的教學(xué)環(huán)境。在開展幼兒園社會活動的環(huán)節(jié)中，幼兒教師需要考慮材料選擇、教學(xué)形式以及目標(biāo)定位等因素，以此最大化地發(fā)揮社會活動對幼兒的教育價值。同時結(jié)合幼兒發(fā)展特點，將社會活動建立在趣味性的基礎(chǔ)上，教師須確保兒童能夠積極參與到活動中，以此加強社會活動教學(xué)的有效性。（剩余1646字）
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寓教于樂
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