如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力

在初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中，教師應(yīng)該開展多種多樣的閱讀活動(dòng)，使得閱讀教學(xué)的內(nèi)容更加豐富，調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。

一、注重在閱讀中積累字詞

初中語(yǔ)文教學(xué)中有很多古詩(shī)詞，在講解時(shí)，教師應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生掌握每個(gè)字的讀音和正確的含義，讓學(xué)生在閱讀的過(guò)程中根據(jù)每一頁(yè)下邊的注釋自主閱讀和理解文章。在閱讀古詩(shī)詞時(shí)，學(xué)生應(yīng)該提前預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)的過(guò)程中自主查閱自己不能理解的字詞，等掌握了一定數(shù)量的字詞后，學(xué)生就會(huì)更加容易理解古詩(shī)詞的美感，同時(shí)也會(huì)掌握一些基本的句子結(jié)構(gòu)形式，進(jìn)而掌握古詩(shī)詞的基本知識(shí)。（剩余1568字）