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《普通高中英語課程標準（2017版2020年修訂）》（以下簡稱《新課標》）指出：“教師需投入更多精力到尋找創(chuàng)新的、高效的教學方式上，深入研究在英語教學過程中如何把知識型語言轉化為學生運用知識的能力，幫助學生學會正確體會并表達自己的情感與態(tài)度，致力于踐行學科核心素養(yǎng)，使教學能保持深度縱向發(fā)展，切實以培養(yǎng)學生英語學科素養(yǎng)為主要目標。（剩余3489字）
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