淺談初中語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)的有效策略

群文閱讀作為思維性閱讀教學(xué)方式，受到諸多語(yǔ)文教育工作者的關(guān)注，并將該種教學(xué)方法融入課堂教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。與單篇閱讀教學(xué)形式相比，群文閱讀教學(xué)是將教與學(xué)匯集在一起，教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際需求科學(xué)合理地選擇閱讀文本，并對(duì)學(xué)生予以適時(shí)引導(dǎo)，教授學(xué)生多種閱讀方法，使其帶著已學(xué)知識(shí)對(duì)多本書籍進(jìn)行探究，繼而在閱讀中不斷提升自我思維能力、探索能力以及閱讀能力。（剩余3669字）