古詩文融入初中中國古代史教學(xué)的策略研究

古詩文是語文教學(xué)的重要內(nèi)容，似乎和歷史教學(xué)風(fēng)馬牛不相及。其實(shí)不然，古人寫詩填詞，抒情達(dá)意，都是源于生活，既寫自己的心聲，又描述他們所生活的時(shí)代。筆者喜歡閱讀古詩文，也背誦了大量的古詩文，從古詩文中獲得了大量的歷史信息，把這些信息融入歷史教學(xué)活動(dòng)，使歷史教學(xué)變得富有詩意，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐，筆者總結(jié)了將二者結(jié)合的一些策略手段，并且在歷史教學(xué)中成效顯著。（剩余3318字）