合作共贏，誰與爭(zhēng)鋒

——談小組合作學(xué)習(xí)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用

一、小組合作學(xué)習(xí)的概念界定

小組合作學(xué)習(xí)是基于自主探究式教學(xué)的一種新型授課模式，通過互換角色、相互提問、角色扮演等不同形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。以初中英語課堂的小組合作學(xué)習(xí)來說，合作可以體現(xiàn)在聽、說、讀、寫、演等多個(gè)層面，對(duì)改善課堂氣氛，提高學(xué)生聽、說、讀、寫能力均有巨大作用。合作學(xué)習(xí)有五大基本要素，分別是互相依靠、互相促進(jìn)、明確分工、社交技能與自評(píng)自促。（剩余3586字）