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在和諧社會構(gòu)建過程中,政府與大眾越來越關(guān)注家庭貧困戶及其子女教育問題,積極采取有效措施阻斷貧困代際傳遞途徑,加速和諧社會的務(wù)實發(fā)展,也真正幫助貧困家庭實現(xiàn)脫貧。因此,身為教育工作者的教師群體,要順應(yīng)時代發(fā)展的創(chuàng)新主題,積極肩負(fù)起幫助家庭貧困學(xué)生實現(xiàn)教育脫貧、思想脫貧的責(zé)任,向社會提供高質(zhì)量、高效益、高水平的教育扶貧力量。(剩余3603字)
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初中數(shù)學(xué)教學(xué)對家庭貧困學(xué)生成長的影響探究
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