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貼近語文,在細微處滲透

——低年級革命題材課文的教學

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中國革命歷史是最好的教科書,常讀常新。所以,我們要指導學生讀好革命題材的文章,感受革命時代精神、弘揚革命英雄的高貴品格,進而培養(yǎng)科學的世界觀、價值意識。堅持教育以文化人,彰顯語文育人功能。統(tǒng)編小學語文課本的執(zhí)行總編陳先云先生指出,識字寫字,學詞學句,是低年級語文學習的重中之重。因此,語文老師在教學過程要把低段的教學目標與革命文化內(nèi)容融為一體,實現(xiàn)雙贏。(剩余3429字)

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