“整本書閱讀與研討”學(xué)習(xí)任務(wù)群的教學(xué)探究

《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》聚焦語文學(xué)科核心素養(yǎng)，將語文的本質(zhì)觀從學(xué)科層面上升到課程層面：既闡明了培養(yǎng)人的載體問題，又闡述了培養(yǎng)人的方式問題；既從教學(xué)評價的角度專注語文學(xué)科核心素養(yǎng)，又從育人價值角度闡述教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式；既關(guān)注學(xué)科知識層面，又關(guān)注學(xué)習(xí)方式的改進(jìn)。新課標(biāo)列出的第一個學(xué)習(xí)任務(wù)群就是“整本書閱讀與研讀”，這個學(xué)習(xí)任務(wù)群貫穿于普通高中階段所有的語文教材，其重要性顯而易見。（剩余3381字）