關(guān)于生成活動(dòng)與預(yù)設(shè)活動(dòng)相融合常見(jiàn)問(wèn)題的探析

一、預(yù)設(shè)活動(dòng)或生成性活動(dòng)的特征

1.與時(shí)俱進(jìn)，適時(shí)更新內(nèi)容與學(xué)習(xí)方式

好的預(yù)設(shè)活動(dòng)與生成性活動(dòng)有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是都不是一成不變的，都是隨著需要變化的，只不過(guò)生成性活動(dòng)的變化更靈活、更多樣，而預(yù)設(shè)活動(dòng)的變化更多基于原先的活動(dòng)在逐步改進(jìn)。好的預(yù)設(shè)活動(dòng)雖然是幼兒園、教師預(yù)先設(shè)計(jì)好的，但并不代表不可更改，預(yù)設(shè)活動(dòng)每學(xué)年都需要反思調(diào)整，根據(jù)當(dāng)下的社會(huì)發(fā)展、環(huán)境變化、幼兒經(jīng)驗(yàn)等調(diào)整具體的活動(dòng)內(nèi)容。（剩余1546字）