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隨著學(xué)校英語課程的改革和發(fā)展，小學(xué)生的整體英文學(xué)習(xí)能力和閱讀素質(zhì)的形成已引起社會普遍重視，英文繪本書籍也成為中小學(xué)生拓展眼界、提高英文讀寫能力的良好渠道之一。因此，在小學(xué)英語課程中，我們應(yīng)在英語教材的運用上，適度地加入與教學(xué)目標(biāo)對應(yīng)程度較高、題材相似、富有教育意義的繪本課程，以此推動英語課程的情景化、生活化，推動學(xué)生語言核心素質(zhì)的提升。（剩余1796字）
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例談小學(xué)英語教材與繪本的有效融合
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