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基于薩提亞“冰山理論”的親子溝通教育班會課

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薩提亞的“冰山理論”理論認為：人的許多行為就像一座冰山一樣，表現(xiàn)在水平面上的只是其中的一部分，而更大的一部分是隱藏在水平面下不容易被發(fā)現(xiàn)的，可能包括愛、價值觀和內(nèi)心的憧憬。本文以一節(jié)“愛的嘮叨”感恩主題班會課為例，通過班會課前后的活動，指引家長正確表達自己的關(guān)懷，也引導(dǎo)學(xué)生如何利用“冰山理論”，解鎖父母嘮叨背后的真實情感、期待和渴望，從而理解父母對自己的愛，從孩子的角度增進親子間的溝通，解決親子矛盾，構(gòu)建和諧家庭。（剩余1483字）

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