提高初中體育德育有效性探析
一、在德育化的體育導(dǎo)入中逐步提高初中生的德育認識水平
德育較體育而言，有著更強的抽象性，教師僅通過口頭教導(dǎo)，不僅無法保障教學的效率和質(zhì)量，甚至還會給初中生們帶來“云里霧里”的感受，不僅無法取得良好教學成效，甚至會讓學生逐漸排斥體育與德育內(nèi)容，不利于學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展和體育教學質(zhì)量的逐步提升。為了有效改善這一情況，體育教師可以將德育元素融入體育課程的導(dǎo)入工作當中，讓初中生們在德育化的課前預(yù)習、課前活動中，逐步提高對德育的理解和認識。（剩余1342字）