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新時期的初中教育，應該以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為目標，讓學生在學習和掌握學科知識的基礎上，能夠開闊思維、拓展視野，進而提高其實踐應用能力。地理是一門自然學科，同時也涵蓋了社會科學知識。在初中地理教學過程中，教師在講解地理學科基本概念、規(guī)律、原理的基礎上，需要重視學生分析能力、思維能力、探究能力的培養(yǎng)，幫助學生深入理解地理知識，鍛煉和提升其實踐應用能力。（剩余3285字）
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提高初中地理課堂教學的有效性探究
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