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眾所周知，在初中語文教學中采用師生互動的課堂交流模式能夠極大地激發(fā)學生參與互動的興趣，促進學生學習知識。在初中課堂教學中，教師要將學生擺在課堂的中心位置，重視學生課堂互動學習的積極性和主動性，旨在通過高效的教學方式為學生講解語文知識，促進學生對知識的理解、吸收和應用。
一、師生互動模式的重要意義
師生互動模式體現(xiàn)了學生主動學習、主動互動的重要意義。（剩余3634字）
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淺議在初中語文課堂開展師生互動的意義與途徑
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