深挖教材內(nèi)涵，提升初中英語對(duì)話教學(xué)的有效性

——基于八步區(qū)初中英語教師教學(xué)技能比賽同課異構(gòu)的四個(gè)課例

一、引言

語言能力是英語核心素養(yǎng)的首要維度，其主要目的是讓學(xué)生通過聽、說、讀、寫激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，從而建立自信心，成為學(xué)習(xí)的主人。初中英語Go for it教材從2013年10月第1次改版，其中最重要的一項(xiàng)變化就是每個(gè)單元的Section A 都新增了2d role-play the conversation部分，其目的是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的英語聽說技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生用英語做事的交際能力。（剩余3854字）