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小學體育教學中師生的有效互動研究

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隨著改革開放的不斷推進，我國在教育方面也迎來了全面改革，并且取得了一定的成果。在新的教育路線、方針的指引下，小學體育教學逐漸擺脫了傳統(tǒng)教育的束縛，其改革也受到廣大社會的關注。在這一情況下，體育課堂教學過程中師生之間關系的和諧、交流的融洽、教學互動的有效性都得到前所未有的重視，同時通過課堂師生互動時融洽的關系而提高學生對體育課程重要性的認識，使得小學體育課堂教學在提高教學成效的同時最終達到提高學生身體素質的終極目的。（剩余1717字）

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