情趣教學(xué)在小學(xué)語文課堂中的運用分析

當前，新一輪的課程改革不斷深入，課程結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)目標、教學(xué)方法等方面也做出了調(diào)整和優(yōu)化。在立德樹人教育任務(wù)指導(dǎo)下，學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展成為教育教學(xué)工作的重點。在義務(wù)教育階段，教師應(yīng)當在課程教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，尤其是對于語文學(xué)科來說，教師在課堂中要讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字，并且有主動學(xué)習(xí)語文的意識，通過教師積極的引導(dǎo)，使學(xué)生感受學(xué)習(xí)語文的樂趣，并逐步提高寫話以及自我表達能力等。（剩余3720字）