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從2016年起，小學(xué)語(yǔ)文教材進(jìn)行了新一輪的改編，在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)部編版語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)中提出了“提高閱讀速度”的要求。起初，我并不太在意。隨著單元教學(xué)的推進(jìn)，我結(jié)合學(xué)生在閱讀課文時(shí)的表現(xiàn)，靜下心來(lái)思考，的確是這樣，學(xué)生的閱讀速度是制約他們閱讀能力提高的重要因素，在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中提高學(xué)生閱讀速度必須引起老師足夠的重視。（剩余1704字）
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