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【摘要】在新課標(biāo)背景下,明確了對(duì)小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言技能的要求。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)情、緊扣教材、巧設(shè)情境,以有效閱讀促進(jìn)高質(zhì)量寫作,幫助學(xué)生提高語(yǔ)言能力和英語(yǔ)核心素養(yǎng)。
【關(guān)鍵詞】小學(xué)英語(yǔ);新課標(biāo);以讀促寫
本文將重點(diǎn)論述教師在日常英語(yǔ)教學(xué)中,如何通過(guò)設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐讀寫活動(dòng),巧用學(xué)習(xí)工具,以讀促寫,提高學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng)能力所進(jìn)行的一系列實(shí)踐研究。(剩余3471字)
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新課標(biāo)背景下小學(xué)英語(yǔ)以讀促寫的實(shí)踐研究
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