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【摘要】隨著《義務教育英語課程標準(2022年版)》的頒布與推進,教師在教學過程中要尊重學生這一學習主體,要通過各種有效的方法和手段激發(fā)、保持并增強學生的學習興趣,從而提升課堂教學效益。
【關(guān)鍵詞】小學英語;學習興趣;教學效益
如何在農(nóng)村比較落后的英語教學環(huán)境中培養(yǎng)學生學習英語的興趣,筆者在不斷的教學實踐中總結(jié)出了以下幾點。(剩余4058字)
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以生為本 以趣為徑 提升課堂教學效益
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