豐富認識，發(fā)展思維

——核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實踐

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，核心素養(yǎng)的培養(yǎng)關(guān)鍵在于讓學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界、學(xué)會用數(shù)學(xué)思維思考現(xiàn)實世界、會用數(shù)學(xué)語言表達現(xiàn)實世界。從核心素養(yǎng)的要求來看，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中應(yīng)豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)認識，發(fā)展小學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習能力和知識應(yīng)用能力，因此研究核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實踐具有現(xiàn)實意義。（剩余3917字）