小學(xué)道德與法治教學(xué)中滲透德育的策略研究

摘 要：當(dāng)今社會(huì)，教育工作者越來(lái)越認(rèn)識(shí)到德育的重要性。特別是在小學(xué)階段，學(xué)生的道德品質(zhì)和法治意識(shí)正處于形成期，因此，在小學(xué)道德與法治教學(xué)中滲透德育具有深遠(yuǎn)意義。本文旨在探討如何在小學(xué)道德與法治教學(xué)中有效滲透德育，以期提高學(xué)生的道德素質(zhì)和法治意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：德育 小學(xué)道德與法治 全面發(fā)展

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于教育的期待和要求也在不斷變化。（剩余5332字）