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談文化自信在初中語文閱讀教學(xué)中的滲透策略

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摘 要:培育文化自信是新時代語文教學(xué)的重要任務(wù)。本文以文化自信為視角,論述了情境創(chuàng)設(shè)、學(xué)科融合、實踐運用等語文教學(xué)活動的開展方式,力求能夠借助語文教學(xué)展現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的豐富多彩,培養(yǎng)學(xué)生的深度感悟意識,讓學(xué)生在學(xué)以致用中體會中華傳統(tǒng)文化的育人作用,培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀念。

關(guān)鍵詞:文化自信 初中語文 閱讀 滲透

文化自信是語文核心素養(yǎng)的重要組成部分,是指學(xué)生認(rèn)同中華文化,對中華文化的生命力有堅定信心。(剩余5282字)

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