核心素養(yǎng)導(dǎo)向下初中語文大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的探索與案例

摘 要：大單元教學(xué)是培養(yǎng)語文核心素養(yǎng)、提高學(xué)生關(guān)鍵能力的手段。作為教師，應(yīng)將大單元教學(xué)作為創(chuàng)新課堂模式的核心驅(qū)動(dòng)力，積極應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，更新教學(xué)觀念。大單元教學(xué)的實(shí)施，正是為了貫徹新課程理念，推動(dòng)教育的進(jìn)步。教師要將教學(xué)內(nèi)容分解成若干個(gè)教學(xué)板塊，并依據(jù)語文教學(xué)規(guī)律，按照不同的教學(xué)主題，構(gòu)建富有層次性、漸進(jìn)性、系統(tǒng)性的課程內(nèi)容，以大單元的形式實(shí)施教學(xué)。（剩余5205字）