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高中語文現(xiàn)代文學作品教學策略探究

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摘 要：語文作為整體教學體系中最基礎(chǔ)的學科之一，也是最為重要的學習科目之一，對于提升學生的整體文化素養(yǎng)與綜合能力有著至關(guān)重要的作用。作為高中語文教材中的主要內(nèi)容，現(xiàn)代文學作品中蘊含大量的情節(jié)，描寫了不同時期與文化背景下的事物，具有較強的文學感染力，對于高中學生文學素養(yǎng)的培養(yǎng)有著重要的影響?；诖耍咧姓Z文教師需要借助教材中的現(xiàn)代文學作品，充分發(fā)揮其作用，提升學生的文章鑒賞能力與寫作能力，以此增強學生的語文學科綜合素養(yǎng)。（剩余5111字）

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