新課程理念下提高高中語文教學(xué)有效性的策略探究

摘 要：新時期，時代進(jìn)步與社會發(fā)展推動我國教育事業(yè)發(fā)生新的變革，新課程理念被普及應(yīng)用到各階段、各科目的教育過程中。從本質(zhì)上講，新課程理念打破了傳統(tǒng)應(yīng)試教育的教學(xué)壁壘，它強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為課堂主體，一切教學(xué)活動都為了學(xué)生學(xué)習(xí)與成長而服務(wù)和設(shè)計的。在這種教育改革下，如何切實有效提升高中語文課堂教學(xué)的有效性，已成為現(xiàn)階段高中語文教師亟待解決的問題，關(guān)乎人才培養(yǎng)目標(biāo)及人才培養(yǎng)規(guī)劃的設(shè)計。（剩余5236字）