文學(xué)類文本“敘述視角轉(zhuǎn)換”題的解題策略探究

摘 要：《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年修訂版）》中特別指出，要求學(xué)生“獲得對(duì)語言和文學(xué)形象的直覺體驗(yàn)；在閱讀與鑒賞中……運(yùn)用聯(lián)想和想象，豐富自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和文學(xué)形象的感受與理解”。而中國高考評(píng)價(jià)體系也要求學(xué)生掌握人文思想，運(yùn)用“辯證的、審美的……思維方式應(yīng)對(duì)各種問題”。文學(xué)類文本中敘事視角轉(zhuǎn)換的題型很好地體現(xiàn)了新《課標(biāo)》和考評(píng)體系的要求。（剩余5252字）