英語(yǔ)情境創(chuàng)設(shè)教學(xué)簡(jiǎn)析

——以“school”教學(xué)為例

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要想小學(xué)生一開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)就對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣，積極融合教學(xué)，熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，教師就要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一些情境，淡化英語(yǔ)的難度，讓教學(xué)過(guò)程活起來(lái)，使學(xué)生在輕松、和諧的情境中自然地學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)、用英語(yǔ)，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，達(dá)到英語(yǔ)教學(xué)的目的。

一、制定明確的目標(biāo)

課堂教學(xué)目標(biāo)既是教師要完成的教學(xué)任務(wù)，又是學(xué)生要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。（剩余4278字）