小學(xué)音樂(lè)“交互式”教學(xué)模式應(yīng)用

——以《花好月圓》為例

打開(kāi)文本圖片集

一、教學(xué)目標(biāo)

結(jié)合《義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中有關(guān)教學(xué)目標(biāo)的指示與要求，結(jié)合小學(xué)音樂(lè)交互式教學(xué)模式的特色，在此以湘藝版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)（上）第7課聽(tīng)賞課《花好月圓》為例，做出教學(xué)目標(biāo)示范（如表1）。

二、教學(xué)內(nèi)容分析

《花好月圓》是湘藝版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)（上）第7課聽(tīng)賞課的內(nèi)容，該首樂(lè)曲是一首由黃貽鈞先生作曲、彭修文線上改編的民樂(lè)合奏曲。（剩余3532字）