基于興趣教學(xué)的小學(xué)生英語(yǔ)混合式教學(xué)模式研究

【摘  要】 在當(dāng)今全球化的時(shí)代背景下，英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言，其教育地位日益顯著。然而，傳統(tǒng)的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式往往過(guò)于側(cè)重語(yǔ)法和詞匯的機(jī)械記憶，忽視了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，致使學(xué)習(xí)效果不佳。因此，探索一種基于興趣導(dǎo)向的小學(xué)生英語(yǔ)混合式教學(xué)模式非常重要。這種教學(xué)模式旨在通過(guò)線上線下相融合的方式，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升他們的學(xué)習(xí)積極性。（剩余5080字）