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【摘 要】 在當(dāng)今快速發(fā)展的數(shù)字時(shí)代,為適應(yīng)信息化教育的需求,迫切需要提升初中學(xué)科教師的信息素養(yǎng),以優(yōu)化教育技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用。極簡(jiǎn)教育技術(shù)以其操作簡(jiǎn)便、易于上手的特點(diǎn),為教師信息素養(yǎng)的提升提供了有力的技術(shù)支撐。通過(guò)極簡(jiǎn)教育技術(shù)的運(yùn)用,教師可以輕松獲取、處理和應(yīng)用信息,從而有效提升課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。(剩余4995字)
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極簡(jiǎn)教育技術(shù)支撐下的初中學(xué)科教師信息素養(yǎng)提升研究
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