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人工智能在高職教學中的應用研究

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【摘  要】 文章深入探討了人工智能（AI）在高職教育中的應用，從教師教學與學生學習兩個維度分析了其帶來的變革與機遇，包括教學資源優(yōu)化、個性化學習路徑規(guī)劃、智能學習工具支持等。文章指出了AI技術在實際應用中面臨的技術、師生適應及法律層面的挑戰(zhàn)，并提出了技術改進、師生培訓及法律規(guī)范制定等應對策略，以促進AI技術在高職教學中的深度融合與高效應用，推動高技能應用型人才培養(yǎng)的智能化進程。（剩余6830字）

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