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家校協(xié)作有效開展小學(xué)三年級學(xué)生勞動教育的實踐研究

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【摘  要】 在現(xiàn)代教育理念下，家庭教育的作用和價值愈發(fā)受到人們的關(guān)注，這使得“家校共育”逐漸成為教育領(lǐng)域的一個重要議題。通過家校之間的有效協(xié)作，充分發(fā)揮二者的教育功能，能夠構(gòu)建更具全面性的教育場域，從而取得更顯著的育人效果。鑒于此，在“立德樹人”視域下，如何依托家校協(xié)作有效開展小學(xué)三年級學(xué)生的勞動教育，全面提升勞動教育的實施效果，逐漸成為勞動課程教師重點思考的教研問題。（剩余4785字）

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