國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)賦能教師發(fā)展路徑探析

【摘  要】 國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)在賦能教師成長(zhǎng)、推動(dòng)基礎(chǔ)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面發(fā)揮著重要作用。文章通過(guò)分析該平臺(tái)的建設(shè)現(xiàn)狀及典型實(shí)踐案例，深入探討了其在促進(jìn)教育資源優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、加速基礎(chǔ)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型以及適應(yīng)新時(shí)代教育需求方面的深遠(yuǎn)意義。針對(duì)平臺(tái)在推廣應(yīng)用過(guò)程中存在的問(wèn)題，文章提出了賦能教師發(fā)展的策略與建議，旨在為推動(dòng)教育數(shù)字化建設(shè)和促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)提供切實(shí)可行的解決方案。（剩余4635字）