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語文新課標強調(diào)要尊重學生的主體地位，激發(fā)學生的主動性，對傳統(tǒng)教學方式進行革新。課本劇的應用，正是對新課程標準要求的呼應。課本劇可以提高學生參與課堂教學的積極性和主動性，進而營造良好的課堂氛圍，加強學生對課文內(nèi)容和主旨的理解，對于提高課堂教學效果、增強學生的語文核心素養(yǎng)具有推動作用。
一、課本劇的特殊性
課本劇有其特殊性，其舞臺是教室，劇本是課文，演員是學生，觀眾是同學，表演的目的是加深學生對課文的理解。（剩余1525字）
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課本劇活動在語文教學中的應用研究
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